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HELPユニバーシティ
HELP University

REYOUロゴ

歴史もあり、ローカルに人気。
​世界に羽ばたく第一歩になるクアラルンプールの代表的な大学です。

HELP大学(HELP University)

 

HELP大学(HELP University)**は、マレーシアを代表する私立大学の1つで、1986年に設立されて以来、質の高い教育と国際的な学術ネットワークで知られています。 HELP は “Higher Education Learning Philosophy” の頭文字であり、その名前が示す通り「教育を通じて人生の成功をサポートする」使命を掲げています。

歴史・背景

HELP大学は1986年に HELP Instituteとして創立され、マレーシアでツイニングプログラム(credit transfer/編入制度)の先駆けとなった教育機関です。2004年に大学カレッジへ昇格、2011年には正式に大学として認可され、HELP Universityとして現在の名称になりました。設立以来、学生主体の教育とグローバルな学術交流を重視する方針で発展してきました。

所在地・キャンパス

HELP大学は主に以下の2つのキャンパスを有しています:

Damansara Heights Campus(クアラルンプール):市内中心部に近い立地で学生生活も充実

Subang Bestari Campus(Subang 2 Smart Campus):近代的なスマートキャンパスで、2016年にオープンし建築・ランドスケープデザインの受賞歴もあります。

学部・教育

HELP大学は以下のような教育構造を持っています:

- 6つの学術系ファカルティ(学部)

- 大学院(ELM Graduate School)

- 継続教育センター

- 犯罪学研究所 など、多様な分野をカバーする教育体制を構築しています。

- 学部ではビジネス、心理学、教育、法学、ITなど幅広い領域のプログラムが提供され、実践的なカリキュラムを通じて学術と産業界の橋渡しを行っています。

 

国際連携と特徴

HELP大学は世界各国の大学との連携が非常に豊富です。英国、オーストラリア、ニュージーランドなどのQS上位大学100以上と学術連携を持ち、単位移行や編入(credit transfer)が可能な道が多く用意されています。中にはオーストラリアの名門大学との**2+1プログラム(マレーシアで学んだ後、提携大学で最終年を履修)**もあります。

世界各地から学生が集い、多文化共生の学習環境が特徴で、国際的な視野を備えた人材育成を目指しています。

ランキング・評価

HELP大学は教育・国際性・就職力などで高い評価を受けており、以下の評価実績があります:

- QS Star Rating System で複数カテゴリーにおいて最高評価を獲得(5つ星評価)

- アジアの大学ランキングに複数ランクイン

- マレーシア教育省による評価でも上位カテゴリにランク付け

- デジタルテクノロジー分野で優れた教育機関としての認定(Premier Digital Tech University)などの表彰歴あり。

 

学生生活・特色

HELP大学は学業だけでなく、文化・スポーツ・イベント活動も活発です。多彩なクラブやサークル、祭典・交流イベントが開催され、学生同士の交流や多様な学びの機会が豊富であることも特徴の1つです。

HELP大学で特に人気・注目される学部・カリキュラム

1. 心理学(Psychology) — マレーシア内でも高評価

HELP大学の中でも 心理学(Bachelor of Psychology) は特に人気が高く、マレーシア国内でも「トップレベル」と評価される分野の1つです。多くの学生がこの学科を志望し、学内でも非常に重視されるプログラムになっています。学士課程では心理学の理論だけでなく、実践的なカウンセリングスキルや研究能力の育成にも力が入れられていて、臨床心理やカウンセリングに強い基礎が築かれます。

心理学系は現地学生だけでなく留学生からも人気が高く、卒業後は企業の人材開発、教育機関、福祉・医療関連など幅広いキャリアパスにつながっている点も評価されています。

 

2. ビジネス・経営・会計・マーケティング

ビジネス系はHELP大学で最も学生数が多い学部領域のひとつで、以下のような専攻が充実しています:

* 会計学(Accounting)

* ファイナンス(Finance)

* 国際ビジネス(International Business)

* マーケティング

* 人材マネジメント(HR)

* ビジネスアナリティクス

これらのビジネス系プログラムは、マレーシア内の産業界ニーズに対応した実務重視のカリキュラムで構成されており、企業インターンシップやケーススタディを取り入れることで 実践力を養成する教育設計 がされています。

また、ビジネス系は提携大学との デュアルディグリープログラム(Dual Degree) が豊富で、特に英国やオーストラリアの大学とパスウェイが多い分野でもあります(後述の編入制度で詳解)。

 

3. IT・データ分析・コンピューティング

情報技術(IT)やデータアナリティクス系も学生からの需要が高い分野です。

* 情報技術(Information Technology)

* データアナリティクス(Data Analytics)

* コンピュータサイエンス

これらのカリキュラムは デジタル化が進む産業界で即戦力となるスキル を意識した内容で、プログラミング、データベース、システム設計、AI基礎など広範な実務領域をカバーしています。

 

4. 法学・教育学・コミュニケーション

HELP大学は総合大学として幅広い分野を提供しており、法学(LLB)、幼児教育、広報・メディアに関するコミュニケーション学なども特色あるプログラムとして開設されています。これらは、専門職や教育・公的機関への進路を視野に入れた教育 に重点が置かれています

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HELPHELP

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ビジネス学科(School of BUSINESS)

​国際ビジネス学

本プログラムは、国際ビジネスマネジメント分野でのキャリアを目指し、専門的な学びを深めたい学生のために設計されています。ビジネス全般に関する幅広い基礎知識に加え、国際経営および国際マーケティングにおける専門的な科目を学ぶことができます。

本プログラムを修了した卒業生は、対人スキル、交渉力、リーダーシップを身につけるとともに、グローバルおよびローカル双方の視点から創造的な戦略を立案する力、さらにそれらを効果的に実行するための実践的な能力を修得します。
 

起業学科

アントレプレナーシップ(起業家精神)は価値を創出し、社会全体の発展に貢献するものです。
それは、さまざまな分野で培われる知識やスキルを融合させた、総合的な学問分野でもあります。起業活動が成功するためには、学生がビジネスチャンスを的確に見極め、評価し、それを実行に移す行動力を備えていることが重要です。

本プログラムのカリキュラムは、経営学教育における伝統的な要素に加え、起業家精神を特徴づける専門知識、実践的スキル、そして重要な思考領域をバランスよく組み合わせて構成されています。学術的な学びと実践的(臨床的)な学習を通じて、学生は起業プロセスに対する理解と洞察を深めていきます。

本プログラム修了後、卒業生は新たなアイデアや事業を創出し、実行し、継続的に成長させていくために必要な動機、行動様式、戦略を理解し、実社会で活かす力を身につけます。

ビジネス分析学科

ビジネスアナリティクス(Business Analytics)は、急速に成長している分野です。
データを分析・活用することで有益な洞察を導き出し、パターンを特定し、将来のトレンドを予測し、さらに組織にとって最適な解決策を提案します。こうした手法は、多くの企業が成果を向上させ、目標達成に近づくうえで大きく貢献してきました。ビジネスアナリティクスは非常に高い価値を持つ手法であり、今こそ企業がその考え方を理解し、積極的に取り入れるべき時代となっています。

ビジネスアナリティクスとは?

  • ビジネスアナリティクスは、統計分析やモデリング手法を用いてビジネスデータを分析・検証し、データを実践的なビジネス上の洞察へと変換します。

  • そこで得られた洞察は、経営判断の結果を予測し、最適な成果を最大化するための行動指針を導くために活用されます。

  • ビジネスアナリティクスは、企業が直面する課題を解決し、業績や競争力の向上に貢献する手法です。

ビジネス心理学科

本プログラムは、心理学的な知見や行動科学を取り入れながら、組織およびシステムマネジメントに関する実践的なスキルを身につけることを目的として設計されています。マネジメント学と心理学の批判的・分析的手法を統合することで、人材マネジメント、研修・人材育成、人的資源管理(HR)、従業員および顧客対応・関係構築といった分野でのキャリアを目指す学生のニーズに応える内容となっています。

本プログラム修了後、学生は以下の能力を身につけます。

  • 人間行動や組織のダイナミクスを理解し、ビジネスの成功につながる視点を養う

  • チームや組織といった集団環境の中で、効果的に機能し、成果を上げるための実践的スキルを修得する

学部ビジネス

コミュニケーション学部

学部コミュニケーション

メディア学科

映画、テレビ、印刷メディア、そしてデジタルコミュニケーション分野でのキャリアを本質的に志している方にとって、この専攻は最適な選択肢です。本メディア・スタディーズ・プログラムでは、あらゆる形態のメディアを幅広く捉える統合的なアプローチを採用しており、卒業生は従来型メディアから新しい形態のメディアまで、多様な分野で活躍できる力を身につけます。

本カリキュラムでは、さまざまなメディア・プラットフォームに対応したジャーナリスティックな文章執筆や編集を通じて創造的な自己表現を行うとともに、短編映画やドキュメンタリー、写真、デザインによる表現、さらにメディアマネジメントやマーケティングについても学びます。

す。

マーケティングコミュニケーション

本プログラムは、従来の広告専攻の枠を超え、広告にビジネス、マーケティング、マネジメントの視点を取り入れたカリキュラムを提供します。プロモーション、ブランドマネジメント、商品ローンチ、マーチャンダイジングなど、幅広い分野を網羅しています。
今日のマーケティング・コミュニケーションの専門家は、あらゆるマーケティングチームにおいて不可欠な存在です。彼らは、市場に現在存在する製品やサービスに関する情報を既存顧客および潜在顧客に伝えるだけでなく、さまざまなメディアを通じてブランドの立ち上げやリブランディングも行います。

入学要件、プログラムの進路、科目一覧、教員紹介などの詳細については、ぜひ本校のパンフレットをダウンロードしてご覧ください。

 

広報学科

パブリック・リレーションズ(広報)の専門家は、クライアント、メディア、政府、消費者、その他のステークホルダーとの良好で有益な関係を構築する仕事に従事します。本プログラムでは、専門的な文章作成技術、危機管理および課題管理、メディアおよびステークホルダーとの関係構築、キャンペーン企画、戦略立案、リサーチなど、実務に直結した専門スキルと知識を学生に提供します。あわせて、問題解決力、創造性、プロジェクト管理および関係性マネジメントを重視しています。

入学要件、プログラムの進路、科目一覧、教員紹介などの詳細については、ぜひ本校のパンフレットをダウンロードしてご覧ください。

学部情報工学

情報工学

データ分析学科

情報技術学士(優等)データアナリティクス課程の主な目的は、企業が直面するビジネス上の課題を理解し、ますますデータ主導となる環境において、その課題に対する解決策を構想し、管理できる人材を育成することです。

コンピューターサイエンス学科

HELP大学のコンピュータサイエンス学士課程は、最先端のテクノロジーとイノベーションの世界に身を置く機会を提供します。サイバーセキュリティ、ブロックチェーン、人工知能という重点分野を通じて、コンピューティング分野の最前線で活躍するリーダーとなる力を養います。

 

情報工学学科

HELP大学が提供する情報技術学士(優等)課程は、3年間のITプログラムで、実践的かつ効率的に活躍できる情報技術の専門家に必要なスキルと資質を学生に身につけさせることを目的としています。コーディング、ITコンサルタント、その他さまざまなIT職種など、将来の進路に応じて幅広い専門分野を学ぶことができ、成功するキャリアへの準備を整えます。

本学の情報技術学士課程は、ITの基礎科目を中核とし、最新のITスキル、概念、技術、理論、応用(例:オブジェクト指向分析・設計、マルチメディア、ネットワーク、データ通信、インターネットパブリッシングなど)を含む多彩な科目群から選択できる構成となっています。

本プログラムでは、IT分野における新たな課題や責任に主体的に取り組める専門知識と実践力の育成を重視しています。

 

情報工学学科(ワークベースラーニング)

WBL(ワーク・ベースド・ラーニング)は、就業体験(ワークプレイスメント)を通じて単位取得が可能となる学修機会を学生に提供するプラットフォームです。学生は実際の職場環境の中で、業界特有のスキルや知識を身につけることができ、これは各プログラムの学習到達目標を達成する助けとなります。さらにWBLを通じて、就業力(エンプロイアビリティ・スキル)を伸ばし、キャリア形成や就職に直結する多様な機会が提供されます。

情報技術学士(優等)課程(Bachelor of IT (Hons))においては、少なくとも2年間をHELP大学で学び、残りの1年間を就業体験(ワークプレイスメント)として過ごすことが可能です。

学部心理学部

心理学は「心」を研究し、それが人の行動にどのような影響を与えるかを探究する学問です。精神過程、脳の機能、行動に焦点を当てた科学的分野であり、人がどのように考え、感じ、行動するのかを理解することを目的としています。また心理学は、精神的健康に関する問題の分析、評価、診断、治療といった側面も含み、心の働きを包括的に理解する学問領域です。

心理学の卒業生は、コミュニケーション、カウンセリング、メンタルヘルスなどの分野において独自のスキルと能力を有しているため、さまざまな業界の雇用主から高く評価されています。具体的には、以下のような能力が挙げられます。

  • 多様な文化的背景の中で、さまざまな年齢層の人々を理解する力

  • 人々の行動、態度、感情に関する研究を企画・実施する力

  • 自己理解を深め、自身を成長させる力

  • 人々の力を引き出し、最良の結果へ導く力

  • 口頭および文書による効果的なコミュニケーション能力

  • 意思決定における批判的思考力

  • 問題解決に科学的アプローチを適用する力

学部会計学部

会計学部

会計学科

本プログラムは、会計の理論および概念的な内容に加え、卒業後すぐに実務で活躍できるための基礎的な会計スキルを組み合わせて学ぶ構成となっており、プロフェッショナルな会計士の育成を目的としています。

カリキュラムは、CPA Australia、ACCA、ICAEW、MIAなど、数多くの国際的な会計専門機関の要件を満たすよう設計されており、科目免除を受けることも可能です。同時に、幅広い教養を身につけることができるため、競争の激しい就業環境においても成功できる力を養います。

さらに、Big 4会計事務所で活躍するトップレベルの会計専門家を非常勤講師として招き、授業に参加していただいています。実社会の視点を教室に取り入れることで、会計分野での就職を目指す学生にとって、より実践的で深みのある学びを提供します。

ファイナンス学科

ファイナンス分野の学修では、金融商品、株式、債券、金融機関、市場、金融システムなどを中心に学び、複雑な金融の世界を理解し、的確に対応するために必要な知識とスキルを身につけます。また、資産評価や資本予算といった分野においても重要な役割を果たし、合理的で情報に基づいた財務判断を行うための基礎を養います。

本ファイナンス学位プログラムでは、ファイナンスの理論および応用について体系的かつ高度な教育を提供します。主流となるファイナンス科目を中核に、関連する数量分析手法や方法論、経済学、マネジメント分野の学修を組み合わせたカリキュラム構成となっています。経営学士(ファイナンス)(優等)課程は、理論的知識と実務的な専門性の双方を身につけられるよう設計されています。

本課程修了後、卒業生は以下の点について理解を深めています。

  • 企業がどのように財務上の意思決定を行うのか

  • 個人投資家が投資機会やポートフォリオをどのように選択・管理するのか

  • デリバティブ証券の仕組みと特性

  • 金融サービス産業の運営・管理の在り方

楽部幼児教育

本プログラムは、出生から6歳までの幼児を対象とした教育について、学生に専門的かつ深い知識を提供し、身につけさせることを目的としています。ブレンディッド・ラーニング(対面とオンラインを組み合わせた学習)を採用した学生中心のカリキュラムで、多様な学習体験、指導方法、学習支援体制を取り入れています。

幼児教育の専門家を目指す方、または幼児教育そのものに関心を持つ方それぞれの興味や将来の目標に応えることを意図したプログラム構成となっています。

学部経済

本プログラムは、会計、ファイナンス、銀行分野でのキャリアを目指すうえで最適な出発点となるものです。理論と実務への応用の双方を重視したモジュール構成により、金融市場、銀行業務、企業の財務意思決定、会計報告を分析するための手法を体系的に学ぶことができます。

本プログラム修了後、卒業生は、国内および国際経済の文脈において、ミクロおよびマクロの両レベルから金融システムの運営に関わる基本的な課題、論点、問題点を理解する力を身につけます。これにより、会計、ファイナンス、銀行業界のさまざまな職種で活躍できる準備が整います。

ホスピタリティ&ツーリズム学部

学部ホスピタリティ

ホスピタリティ管理学科

ホスピタリティ産業は、ホテル、リゾート、レストラン、イベント企画、テーマパークなど、観光産業を含むサービス業の多様な分野を網羅しています。

ホテル・ホスピタリティ業界は、従来の「技能重視型」から「知識重視型」の産業へと移行しつつあり、高等教育はキャリアの可能性を広げ、マネージャーが業界の文化、サービス、競争環境をより深く理解するために、ますます重要な役割を果たしています。本専攻では、国際的なホテル運営マネジメント、ホスピタリティ・マネジメントにおけるテクノロジーの活用、大規模サービス運営、さらには中小事業の運営まで幅広く学びます。

ホスピタリティ・マネジメントは、活気に満ち、挑戦的で、国際色豊かなキャリア分野です。卒業生は、カジノ、ホテル、レストラン、コンベンションセンター、特別イベント運営会社などでの就職が可能であり、行動力があり、自由な発想を持ち、新しい経験や異文化に意欲的な方に最適なプログラムです。

観光学科

観光業は、数多くのチャンスに満ちたキャリア分野です。世界中で何百万人もの人々に直接的・間接的に雇用を生み出しており、その裾野は非常に広く、成長を続けながら有資格者向けの雇用機会を創出しています。この業界は多様なスキルを持つ人材を受け入れることができ、ほぼすべての人に何らかの活躍の場を提供しています。

ホスピタリティおよび観光産業は、人との関わりを重視する業界です。新しい人々と出会い、交流することが好きで、人を喜ばせることにやりがいを感じる方にとって、理想的なキャリア選択肢となるでしょう。

学部人材

本プログラムは、現代の組織において特に重要性が高まっている3つのマネジメント機能――人事管理、労使関係、組織行動論――について、専門的かつ体系的な知識を身につけることを目的として設計されています。理論的理解だけでなく実務に直結するスキルの習得にも重点を置き、官公庁および民間企業の双方における人事・人的資源管理分野で幅広く活躍できる人材の育成を目指しています。

本プログラムでは、組織に対する幅広い理解とともに、人材マネジメント(Human Resource Management)の基本機能に関する実践的なスキルを養います。プログラム修了後、卒業生は人員計画、職務分析・職務設計、社員の業績評価、研修・人材育成ニーズの分析などを通じて、組織やビジネスの成長と発展に貢献できる能力を身につけます。

法学部

学部法学

法学科

HELP大学では、同大学独自の法学士課程「HELP法学士(優等)(Bachelor of Laws (Honours))」を提供しており、本課程はすべてHELP大学で修了することが可能です。この包括的なマレーシア法学位は、法曹分野における多様なキャリアの扉を開きます。

LLBプログラムは、マレーシア法律専門職資格委員会(Malaysian Legal Profession Qualifying Board)により認定されています。HELP大学のLLB課程修了者は、法務実務資格(Certificate in Legal Practice:CLP)への進学資格を得ることができ、さまざまな法律、法令、規則についての理解を深めます。

また、HELP法学士課程を修了した卒業生は、ELM大学院(ELM Graduate School)が提供する一部の修士課程への進学機会も与えられます。これにより、民法や司法に関する理解をさらに深め、さまざまな法的管轄を的確に扱う能力を養うことが可能となります。

入学要件、プログラムの進路、科目一覧、教員紹介などの詳細については、ぜひ本校のパンフレットをダウンロードしてご覧ください。

法学科(UK移籍)

**UK ディグリー・トランスファー・プログラム(法学)**は、イギリスの有力提携大学への編入が認められた、評価の高い法学学位取得を目指すプログラムです。HELP大学で履修した学習内容は、イギリスの主要提携大学への編入に対応しており、国際的に通用する法学教育を受けることができます。

提携しているイギリスの名門大学には、マンチェスター大学、シェフィールド大学、ロンドン大学東洋アフリカ研究学院(SOAS)、リーズ大学、カーディフ大学、リバプール大学、アベリストウィス大学、西イングランド大学ブリストル校、ノーサンブリア大学、ハートフォードシャー大学などが含まれます。

本UK ディグリー・トランスファー・プログラム(法学)を修了後、学生はこれらの提携大学、または条件によりその他のイギリス国内の大学へ編入し、**法学士号(LLB[優等])**の取得を目指すことが可能です。

学部管理

本プログラムは、マネジメントの理論および実務の基盤となる分野について、幅広い教養と基礎知識を身につけたい学生に適した内容となっています。特定のテーマに関する分析を行うだけでなく、社会的および個人の意思決定プロセスを論理的に分析する力を養うことを目的としています。

本プログラム修了後、卒業生は経営上の課題を的確に分析する能力を身につけ、実社会におけるさまざまなビジネスおよび専門的な場面で求められる**批判的思考力(クリティカルスキル)**を発揮できるようになります。また、経営管理・ビジネスアドミニストレーション分野でのキャリアに向けた確かな基盤が整います。

学部マーケ

競争が激しい現代社会において、製品やサービスに付加価値を生み出す能力を持つ人材は、大きな優位性を発揮します。
本プログラムは、ビジネス全般に関する確かな基礎知識とともに、組織内および組織間におけるマーケティングの役割を深く理解することを目的として設計されています。

急速に進展するコンピュータ技術とデジタル化の流れに対応するため、HELP大学ではマーケティング専攻において、**「デジタルビジネス・トラック」**および **「Eコマース・トラック」**という2つの新しい専門トラックを設け、デジタルトランスフォーメーション(DX)に対応した教育を行っています。

本プログラム修了後、卒業生は的確な意思決定力を身につけるとともに、課題解決において創造性と革新性を発揮できる人材へと成長します。また、変化の激しいビジネス環境に柔軟に対応するための、批判的思考力(クリティカルシンキング)および高度なコミュニケーション能力も修得します。

FOUNDATION-ART

HELP マトリキュレーション・センターでは、就職に強い卒業生を育成するだけでなく、社会的責任感を持ち、私たちが暮らす環境を大切にできる、倫理観ある人材の育成を重視しています。時代の変化に耐え、デジタル主導の世界で活躍できる学生に共通するのは、将来に向けた先進的かつ確かな基盤を身につけていることです。

本センターのコースは、学生一人ひとりの成功への道を切り拓く革新的な進学ルートを提供し、キャリア形成を進めるうえで役立つ独自の視点や知見へのアクセスを可能にします。

 

教育方針・特徴

  • 学士課程での学びに対応できる質の高い大学準備教育(Pre-University教育)**を提供し、学部課程で求められる学習水準に学生を備えさせます。

  • 専攻分野の選択を入学時に限定せず、後の段階で選択できる柔軟性を取り入れています。

  • スタディスキルやクリティカルシンキング(批判的思考力)などの科目を導入し、他の学生との差別化を図ります。

  • 課外活動や学生を支えるケア体制の整った学習環境を重視し、学業・人間性の両面から成長できる全人的教育を実現します。

  • 学習に適した環境と充実した教育施設を整え、学生が安心して学べるキャンパスを提供します。

FOUNDATION-SCIENCE

HELP マトリキュレーション・センターでは、就職に直結する能力を備えた卒業生の育成だけでなく、私たちが暮らす環境を大切にし、良識と責任感を持って行動できる人材の育成を重視しています。

時代の変化を乗り越え、デジタル主導の社会で活躍できる学生に共通するのは、将来につながる先進的で確かな基盤を身につけていることです。多くの修了生は、その後、理学系から工学系まで幅広い分野の学士課程へと進学しています。

 

教育方針・目的

  • 理系科目を中心とした強固な基礎力を備えた、質の高い大学準備教育(Pre-University教育)**を提供し、学部課程で求められる学習水準に対応できる力を養います。

  • 専攻分野を入学時に決定する必要がなく、後の段階で進路を選択できる柔軟なカリキュラムを採用しています。

  • スタディスキルやクリティカルシンキング(批判的思考力)などの科目を取り入れ、他の学生との差別化を図ります。

  • 課外活動の充実と、学生一人ひとりを支えるケア体制の整った環境を重視し、学業だけでなく人間的成長も促す全人的教育を実現します。

  • 学習に適した環境と充実した教育施設を整え、学生が安心して学べるキャンパスを提供します。

ケンブリッジディプロマ

本ディプロマ課程では、受講者は以下の機会を得ることができます。

  • 学習および指導の原理を理解し、それらを自身の実践と批判的に結びつけて考察する

  • 教育理論や研究エビデンスを批判的に活用し、専門的な思考力を高め、発展させる

  • 能動的な学習と指導を重視した、体系的な授業計画および学習プログラムを設計する

  • 学習者がより効果的に学べるよう、適切に多様な指導・学習アプローチを用いる

  • 外部からの知見や経験を取り入れながら、自己省察(リフレクティブ・プラクティス)のスキルを高める

  • 同僚と協働して学び、相互に支援し合う学習環境を築く

本ディプロマは、受講者それぞれの優先事項や状況に応じて、自分のペースで修了を目指すことができます。修了認定は国際的な品質基準として評価され、専門性の向上につながるとともに、さらなる専門的・キャリア的発展への道を開きます。

※本コースは HRDC(Human Resource Development Corporation)クレーム対象 です。

ビズディプロマ

ビジネス・ディプロマ課程は、HELP大学が提供する2年間のプログラムで、国際的に認められた大学におけるビジネス系学士課程の2年次編入を可能にすることを目的としています。本課程は、オーストラリア、イギリス、ニュージーランドの大学において、学士課程1年次相当として広く認められています。

本プログラムは、HELP大学および一部の海外提携大学においてビジネス学士号を取得するためのファストトラック(短縮)プログラムでもあります。ビジネス・ディプロマ修了後、通常2年かかる学士課程の残り期間が約1.5年に短縮されるため、学士号取得までの期間を短くすることが可能です。これにより、卒業生は他の学生よりも約6か月早く社会に出ることができます。

本プログラムは、海外大学と協議のうえで構成・開発され、国際基準を満たしていることを保証するため、外国大学によるモデレーション(内容審査)も行われています。カリキュラムは、会計、ファイナンス、マーケティング、マネジメントなど、ビジネス関連分野の確かな基礎を身につけられるよう設計されています。

また、本課程は学士課程への進学準備だけでなく、就職に向けた実践的な教育にも重点を置いています。修了後、卒業生はビジネスに関する知識と実務的スキルを修得し、与えられた業務を的確に遂行できる能力を身につけています。

コミュディプロマ

HELP大学のコミュニケーション・ディプロマ課程は、メディアおよびコミュニケーション業界で豊富な実務経験を持ち、コミュニケーション研究・教育分野の第一線を行く教育機関で学位を取得した専門家チームによって提供されています。

HELP大学のコミュニケーション・ディプロマは、学内外を問わず、メディアおよびコミュニケーション分野の学士課程へ進学するための確かな基礎を築くプログラムです。HELP大学では、本課程修了後、コミュニケーション学士(優等)課程の2年次に直接編入することができ、以下の3つの専攻から選択が可能です。

  • メディア・スタディーズ

  • マーケティング・コミュニケーション

  • パブリック・リレーションズ(広報)

ディプ幼児

幼児教育ディプロマ(Diploma in Early Childhood Education:DECE)は、幼児教育に携わる教育者・保育者(Educator-Carer)としての資格認定を行い、子ども・家族・地域社会と関わるうえで必要となる個人および専門職としての確かなアイデンティティを確立するプログラムです。

DECEプログラムでは、以下のような学びと特長を提供します。

  • **8週間の職場実習(ワークプレイス・プラクティカム)**と、実証的(実践重視)の授業およびフィールドワークを通じて、あらゆる幼児教育現場で働くためのバランスの取れた実践力を養います。

  • 子どもの社会的・心理的発達に関する深い理解を身につけ、年齢や発達段階に応じた適切な支援ができる力を育成します。

  • 教育者・保育者としての成長と専門性の確立を支援するトレーニングを行い、現場で自信を持って働ける人材を育てます。

  • 芸術、音楽、演劇、制作活動などを通じて、幼児教育・保育(Early Childhood Care and Education:ECCE)のさまざまな現場や場面において、教育者・保育者の創造性や才能を引き出し、発揮できるよう促進します。

ディ教育

教育ディプロマ(Diploma in Education)プログラムは、幼稚園および小学校レベルで効果的に指導できる教師を目指す学生を対象に、教育に必要な知識・技能・価値観・態度を総合的に身につけることを目的として設計されています。

本プログラムは、学生主体型の学習方法を採用しており、**プロジェクト型学習、探究型学習、学校現場での体験学習、チームワークおよび協働プロジェクト、フィールドワークやレポート作成、プレゼンテーション、学校訪問、ケーススタディ、教育実習(プラクティカム)**など、多様で実践的な学習活動を通じて授業が行われます。

プログラムを通して、学生は教育基礎理論、21世紀型カリキュラムおよび教育方法論、教育テクノロジー、学習過程の評価・測定、教育マネジメントとリーダーシップ、教師としての専門性向上など、幅広い分野について体系的に学びます。

また、本プログラムでは、理論的知識と実践的な指導法、教育テクノロジーを統合することで、効果的な教授・学習プロセスを実現できる教育者の育成を目指しています。

ディ情報工学

HELP大学のIT関連プログラムは、企業向け情報システム、インターネットおよびインタラクティブメディア、モバイル通信技術、コンピュータシステムおよびネットワーク、ソフトウェア工学といった分野において、最新かつ実践的な専門知識を身につけられるよう設計されています。学生は、高度化・多様化する情報技術業界で活躍するために必要な技術的知識とスキルを体系的に修得します。

**情報技術ディプロマ(Diploma in Information Technology)**では、IT分野の基礎となるスキルと理論的理解を重視したカリキュラムが構成されています。学生は、JAVAプログラミング、VB.net、HTML、J2ME、Javaスクリプトに加え、ネットワーク技術やビジネスコミュニケーションについても学びます。

また、初年度(レベル1)の科目には、生涯学習に必要なスキルが組み込まれており、特に批判的思考力(クリティカルシンキング)や自己成長・人間力の向上に重点が置かれています。さらに、コミュニケーション能力や対人スキルの育成にも力を入れ、厳しい職場環境においても効果的に活躍できる人材を育成します。

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